实验室是进行教学和科学研究的重要基地，实验技术人员是高等学校从事教学和科学研究的重要力量。建立一支理论基础扎实，实践技能过硬，事业心强，热爱本职工作，结构合理稳定的实验技术队伍是搞好实验室工作的首要条件。为加强实验技术队伍的培养和建设，充分调动实验技术人员的工作积极性，更好地为学校的教学和科研服务，特制定本规范和岗位职责。

一、实验技术人员工作规范

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。努力学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论。加强社会主义精神文明建设，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵纪守法，为人师表。

2、实验技术人员一律实行八小时坐班工作制，按时上下班，不得迟到和旷工。

3、积极主动地承担教学、科研任务，坚守工作岗位，尽职尽责努力完成本岗工作，准确填报实验室基本信息及各种有关统计报表。

4、努力学习业务，刻苦钻研技术，积极参加有计划组织的培训和学习，学习成绩、培训情况要详细记录，并报实验管理科备案，作为今后晋升职称、评比先进的依据。

5、爱护公共财物，勤俭节约，反对浪费。因教学科研需要，借出实验室的仪器设备、工具，必须履行借用手续，按有关程序审批。不得擅自把实验室的物品借送其他无关人员。

6、做好仪器设备的管理，维护和保养工作，努力提高仪器设备的完好率和利用率，熟悉和掌握仪器设备的结构和性能，懂得一般故障的排除，争取做到小修不出室，中修不出系，大修不出校。

7、做好实验室的卫生和安全工作，搞好防火、防盗、防潮、防尘、防爆、防浆、防锈、防腐蚀工作。下班要关好门窗、水、电闸门、气源等，确保实验室的环境卫生和安全。

8、遵守学校的一切规章制度，凡调入、调出学校和实验室，除按校人事处有关规定办理外，同时要到实验管理科办理财产移交和卡片转签等有关手续。

二、实验技术人员职责

1、高级工程师、高级实验师(包括在实验室工作的教授)

(1)熟悉本学科领域国内外实验技术动态，组织和领导本学科的重大实验工作，写出高水平的实验报告和论文，为实验室提供学术和技术指导，解决实验中出现的关键性技术问题。了解本学科实验技术发展的最新动态。

(2)负责高档仪器设备的安装、调试、维护以及技术培训，校译审核本室进口仪器的有关技术资料。

(3)组织并承担本学科重大科研项目，承担研究生实验指导工作。指导和培养中初级实验人员。

(4)参与审定本室研究方向，编写本科生和研究生的实验指导书。

(5)制定实验室建设规划，确定实验室发展方向，协助实验室主任不断提高实验室管理水平。

2、工程师、实验师(包括在实验室工作的讲师)

(1)掌握本室有关的专业知识和技术，独立地创造或改善某些实验技术条件，负责设计实验方案，组织和实施难度较高的科学实验工作，并提供技术咨询。

(2)根据教学科研工作的需要，负责设计研制、改进加工特殊的实验装置或零部件，编制工艺流程，解决某些关键性问题。

(3)负责对本室精密仪器大型设备的调试、维护和故障的排除，写出较高水平的实验报告。

(4)指导学生实验，记录实验教学情况，批改学生实验报告，指导和培养初级实验技术人员工作。

(5)承担与本实验室技术有关的技术开发工作。

3、助理工程师、助理实验师(包括在实验室工作的助教)

(1)担任实验教学的辅导工作，编写实验资料，独立进行一般的科研测试工作，并写出实验报告。

(2)基本掌握本实验室有关的实验原理和实验技术，较熟练地掌握本实验室各种仪器设备的原理及其操作。能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修，承担比较复杂精密仪器设备的技术管理，较好地完成实验任务。

(3)经指导能设计实验方案和一般实验装置，对实验结果进行常规分析和处理。

(4)承担实验室的有关管理工作。

(5)负责建立大型精密设备的技术档案。

4、实验员

(1)掌握本实验室各种仪器设备的操作、调整技能和部分仪器设备的故障诊断和维修技能。

(2)经指导，能组织安装一般实验装置。

(3)承担实验室的有关管理工作，建立实验室工作档案，填写实验室仪器卡片。

(4)建立实验室工具帐和材料帐。

(5)负责实验室的安全卫生工作。

5、技术员

(1)了解本实验室有关的实验原理和实验技术，经指导能完成科学研究实验、教学实验的准备工作和辅助工作，初步掌握常规的实验工作方法和步骤。

(2)正确使用有关的仪器设备并了解一般的保养方法。

(3)能对常规仪器进行维修。

(4)承担本实验室部分仪器设备的管理工作和其它具体工作。